Lembrando o Vovô Márcio.

Ontem fez um ano que ele se foi, tão querido ele era.
Neste aniversário dessa grande tristeza, é  consolador ver, saindo do coração de uma menininha, as palavras que nos remetem a sentimentos fortes e doces recordações.
Aí vai o poeminha da Bel, poeta que ainda nem completou 10 anos de idade:

POEMA PARA O VOVÔ

Meu avô saía comigo
Me enchia de sementes de alegria, liberdade e sinais de amor.
E era um passeio maravilhoso e cheio de harmonia
E era um passeio gostoso, cheio de ar puro
Tudo era felicidade com o Vovô, meu avô.
Sentia a brisa da alegria batendo no meu rosto

Depois quando ele morreu fiquei muito triste, chorei
Mas nunca esquecerei o seu jeitinho de ser
Envio para o céu mil beijocas enfeitiçadas para o meu querido Vovô!!!

Bebel




Bebel com o Vovõ Márcio, em Curitiba, outubro de 2008, na foto que inspirou o poema.

 



Menina querida, tão longe...

Ela nasceu no Rio de Janeiro, carioquinha da gema, filha de pai carioca e mãe mineira, numa família que mistura com muita sabedoria a carioquice e a mineirice, há pelo menos dois séculos. Tem dado certo.
Com dois anos de idade, os avós foram buscá-la, no Rio, onde morava, para irem à praia em Rio das Ostras, ali pertinho. Lá já a esperava o priminho, companheiro de todas as férias de sua infância. Os pais estavam ocupados providenciando a mudança para Curitiba. Passando por Araruama, ela já queria descer. Sempre amou o mar.
Cresceu curitibana, um sotaque delicado. Sempre graciosa e alegre. Figurinha que enfeitava a vida dos avós nas férias e encantava os primos e tios. Na montanha de Minas ou no mar do Rio, ela topava qualquer parada. Fazia questão de vencer todos os obstáculos, achava-se capaz de qualquer coisa que os meninos fizessem. Um perigo. Mas, por sorte, os próprios meninos a protegiam. Nunca menosprezaram a capacidade da prima, mas ajeitavam as brincadeiras para que ela pudesse participar.
Desde pequena dormia ouvindo histórias. Depois, passou a devorar livros e, quando se entusiasmava por um deles, não se fazia de rogada para contar a história toda a quem quisesse ouvir. Ou, se não quisesse, que saísse de perto, porque ela contava mesmo. Assim, dirigindo o carro, levando-a a qualquer lugar, durante todo um período de férias, vovó ouviu todas as desventuras de um romance infanto-juvenil em vários volumes – a leitura da moda. Quando chegou a época do Harry Potter ela já não era tão tagarela. E na fase dos vampiros, vovó passou a sentir saudades de a ouvir contar histórias: quase silenciosa, introvertida e pensativa, expressava-se melhor com os olhos e o sorriso. Ou, com lágrimas no cinema – adora filmes tristes! Para ouvir seus segredos, só poucos. Seletiva...
De repente, a menina tornou-se uma linda mocinha, meiga e carinhosa, mas distante e fechada num mundo romântico, impenetrável aos estranhos. Sua relação com os pais no entanto, foi-se aprofundando, quanto menos palavras mais comunicação. Com o tempo, os pais se aperfeiçoaram na arte de conhecê-la. Um trabalho de amor e muita dedicação que começou no dia em que ela nasceu.
Ali, melhor que nos manuais de educação de adolescentes, eu vejo, com admiração, como pessoas bem sucedidas e dedicadas a suas carreiras profissionais, podem viver uma relação tão boa com sua filha adolescente, pois não perdem de vista as necessidades de entendimento, orientação, cuidado e companheirismo. Não que faltem conflitos e aflições, mas estes são tratados em sua verdadeira dimensão, com carinho e sem exageros.
Agora – aos quinze anos de idade e o ensino fundamental completo - eles foram levá-la para longe. Depois de um passeio turístico por terras de África e Europa Oriental, eles estão com ela nos Alpes suíços. Vão deixá-la ali, para uma experiência de um ano, longe de casa, estudando no coração da Europa. Realização de um sonho da menina. Ela está encantada com a idéia de ampliar seu mundo, aberta para novas amizades, sôfrega por emoções diferentes e novos conhecimentos. A mãe esconde as lágrimas e dá todo apoio.
Com voz clara e alegre, ela manda um beijo para os tios, tias, primos e priminhas reunidos no almoço de domingo. E, lá de longe, diz que ama muito a vovó e que está adorando tudo.
Que Deus a abençoe. Um ano passa depressa...

Sentença desperdiçada: Direito de resposta

Quando a gente já foi professora, guarda algumas manias. Uma das minhas é não aceitar qualquer resposta, conferir se as respostas correspondem exatamente ao que foi perguntado. No dia a dia, muitas perguntas começadas com "para que?", são respondidas com "porque", o que não é a mesma coisa.
No campo da política, a coisa fica mais séria. A qualquer pergunta que se faça a um candidato espertinho, raramente ele vai responder com uma resposta direta sobre o assunto perguntado. Vai no mínimo fazer umas voltas pelos assuntos que a ele interessa propagar. Você pergunta pedra, ele responde queijo. É esperteza de quem precisa aproveitar todas as oportunidades para divulgar suas idéias, passar uma boa imagem, conquistar adeptos. Não é muito honesto, mas é explicável. Principalmente na campanha eleitoral, quando cada minuto é precioso, a disputa por votos é acirrada.
Mas o tiro pode sair pela culatra, a esperteza pode produzir estragos na imagem, quando o desvio não é apenas um recurso de marketing ... Vejam esta:


Quando peguei a VEJA desta semana e li comentários de leitores sobre o “direito de resposta” pedido à Justiça Eleitoral e concedido ao PT, por causa da divulgação de matéria considerada ofensiva ao partido – eu fui procurar os números anteriores para ver do que se tratava.

Por mais que me esforce não consigo entender. Gostaria de dizer que não sei o que se passa na cabeça dos políticos. Mas para minha tristeza, acho que eles querem mesmo é nos confundir, fazer uma tempestade em copo d’água, não explicar nada e fazer-se de vítimas, para enganar os ignorantes, os ingênuos, os distraídos. Eles sabem muito bem que a maioria das pessoas lê superficialmente, analisa pouco.


Vamos aos fatos: resumindo, o candidato a vice-presidente na chapa do Serra disse que o PT está ligado às FARC e, portanto, ao narcotráfico. Uma acusação já bem velha, sem novidades. A revista VEJA, achando que o assunto ainda dava bom caldo, apresentou na edição de 28 de julho, uma reportagem, levantando todos os casos já conhecidos e divulgados que serviam para ilustrar a tal acusação do deputado Antônio Pedro Índio da Costa. Pelo tratamento da matéria, percebe-se nitidamente que a revista tem uma posição sobre o assunto, que não aprova, que recrimina, que considera esses fatos desabonadores para um partido político, sob o império democrático da Lei. Direito dela, como órgão da imprensa livre. Uma revista não é apenas noticiosa. Pode ser opinativa. Ninguém é obrigado a concordar. Por isto precisamos ler várias fontes.


O PT, julgando-se ofendido, pediu e obteve direito de resposta. Na votação, de 4 a 3, venceu o Direito de resposta. A argumentação no voto de cada juiz, bem esclarecedora, mostra que eles estudaram bem o caso, trabalho sério, ainda que com opiniões conflitantes. Ora, de sentença da Justiça, pode-se até discordar, mas só resta obedecer. Então, a revista cedeu uma página inteira da edição de 11.08.2010, para a resposta do ofendido.


Aí é que eu fiquei estarrecida. Para mim, na minha ingênua ignorância, a resposta seria uma oportunidade de refutar as acusações, apresentar argumentação e provas em contrário, desmascarar as mentiras. Seria a hora de esclarecer os fatos, mostrar que foram distorcidos, dar nova versão ou justificativa para as relações suspeitas apontadas pela revista, expor evidências de inocência, ou, se for o caso, mostrar que o erro já foi corrigido, os culpados alijados do partido, os arrependidos aceitos após severa punição, sei lá o que mais...


Mas não! Lá está a resposta, centralizada numa página vazia, onde caberia muito mais informação relevante. E ela não diz nada. Só lamúrias. É vergonhoso de tão genérico e vazio. Diz que o partido é santo, respeita as leis, pauta-se pela Constituição, tem uma história de luta pela justiça, abomina o narcotráfico etc etc etc. Mas, e os fatos? E quanto às acusações apontadas na reportagem, os fatos narrados, nada a declarar? Basta dizer que são inverdades e pronto? Se não se vai esclarecer nada, para que o direito de resposta?
Que fique bem claro que esse meu comentário não é sobre o conteúdo das acusações, que não trazem novidades. Apenas estou comentando o vazio da resposta, um truque para substituir a lógica pela conversa fiada, posar de vítima e comover os mal informados.


Foi inútil a sentença do TSE. As acusações consideradas tão ofensivas continuam sem resposta.


(Em tempo: vale a pena refletir sobre as três perguntas apresentadas pela revista Veja, no canto direito superior da página 81 da edição de 18.08.2010. Muito a pensar sobre a tal liberdade de imprensa em tempos de eleição)

Fotos da época

Aqui vão umas fotos de 1949 e 1950. Baixa qualidade fotográfica, mas altas recordações. Era uma máquina Kodak caixotinho, meu presente no Natal de 1948.

Alunas do Sion, 1ª série ginasial, explorando o espaço do colégio novo, inacabado... Havia mesmo carroças naquela obra. Atrás, o barranco e o bosque, tudo ainda começando... Primeiro passo para a vida no  bairro.

Esta, abaixo, com a elegância dos aventais de xadrez da turma da 2ª série (bleu clair!), mostra que na rua, sem calçamento, já havia meio fio. O colégio era protegido por uma cerca de arame e uma porteira rústica, aberta o dia todo... que saudade!

O colégio e a montanha - o começo.

Ah! O bairro Sion que eu vi nascer!

Aos poucos as lembranças vão chegando e se acumulando, ainda desorganizadas, querendo sair para o papel. Assim não pode! Calma - primeiro as mais antigas. E aí vem uma dificuldade: fica difícil, sem uma pesquisa mais cuidadosa, definir a idade dos fatos, das imagens, das emoções. Melhor não me importar com exatidões.
Nos primeiros tempos, o colégio não interagia muito com o seu entorno. As alunas chegavam de ônibus especial e ali era nosso mundo particular. O terreno em volta do prédio não era pavimentado. Terra clara, sílica cor de rosa. Burrinhos puxavam carroças, trazendo terra, levando entulho da obra ainda não concluída, transportando brita miúda para calçar os caminhos e diminuir a poeira ou a lama.
Acima do barranco que limitava o pátio, a leste do prédio, ficava o bosque, um bosque de verdade, natural, onde se destacava a imagem branca, linda e majestosa de Nossa Senhora de Sion, contra o verde escuro da vegetação.
Lá fora, as ruas ainda não eram pavimentadas também. Mas havia um caminho calçado de pé de moleque, muito antigo: era a estradinha que levava ao Acaba Mundo. Ali, escondida entre montanhas da serra do Curral, ficava a fazenda da família Guimarães, então cedida ao Country Clube de Belo Horizonte. Esse caminho, bem reto em grande parte, incorporou-se ao traçado do bairro - corresponde à Rua República Argentina que sobe, sobe, sobe e, lá no alto, depois da Praça Alasca, continua com o nome de Rua Correias, em direção à nascente do córrego do Acaba Mundo, de saudosa memória.
O Country reunia, principalmente nos fins de semana, uma seleta sociedade, em seus campos de esporte, na piscina e em sua sede maravilhosa cercada de farta vegetação tropical. Para alegria da meninada cujos pais não eram sócios, de vez em quando, nas férias, alguém conseguia convites e as turmas iam, em bando, fazer piquenique naquele lugar de sonho, subir montanhas escarpadas e fazer um lanche gostoso em recantos pitorescos. Eu mesma participei de dois piqueniques desses, uma vez em um evento festivo (talvez uma excursão do colégio, não me lembro bem) e outra, nas férias, com um grupo de adolescentes do meu bairro, devidamente acompanhados, como era o costume. Uma delícia.

Em tempo: a gente ia a pé! Piquenique era coisa séria, empreendimento de jovens em férias, nada de automóvel.
Acaba Mundo era um nome apropriado para o lugar. Dali para a frente, não havia nada mesmo. Só a montanha. Mais tarde, ali se formou uma comunidade, a favela de mesmo nome, residência das lavadeiras que trabalhavam no bairro, nos anos 60. Ops!Pulei uma década! Fica para depois. Por enquanto, vamos ficar nos meus tempos de aluna, que chegava ao Colégio, no ônibus especial, cor de berinjela. O Bairro Sion estava nascendo...

Dia dos Pais

Imitando o Vovô Custódio Lustosa (1874-1970) de vez em quando eu me atrevo a fazer uns versinhos. Sempre para as crianças, lembrando também meus tempos de professora primária (tempo antigo, nomenclatura da época!!!).
Hoje, em comemoração ao Dia do Papai, aí vão os poeminhas para serem acrescentados às homenagens das netas pequeninas a seus pais, que eu conheço bem - sei que não estou falando mentira!!!



                           DIA DOS PAIS (a pedido da Bel)

Hoje é dia do papai.
Preciso comemorar
Com festejo e presentinho.
Com muito beijo estalado
E um abraço apertado,
Todo cheio de afeição.

Para este pai que eu conheço,
Que me enche de carinho,
De bom exemplo e atenção,
Eu bem sei, e não esqueço:
Todo dia é da filhinha,
Que mora em seu coração.

Por isto, o que eu faço agora,
Para o papai agradar,
Eu sei que ele merece,
Muito mais e não só hoje:
Todo dia, toda hora.
Ninguém pode duvidar!


                            DIA DO PAPAI (para Isadora)

Olho e vejo lá no alto,
O meu papai tão grandão!
Mas ele cabe inteirinho,
Dentro do meu coração.



                           DIA DO PAPAI (para Helena)

Desde antes de eu nascer,
Ele está sempre comigo,
Com papai posso contar,
É o meu primeiro amigo.

Um amigo especial,
Que me ensina a melhorar,
Porque tenho todo dia,
Bons exemplos a imitar.

Meu pai é mais do que amigo,
É carinho, é proteção,
Brincalhão que fala sério,
Quando o assunto é educação.

Com um abraço bem forte,
Quero hoje anunciar
Lindo festival de beijos
Para o meu pai festejar.

Mas nem preciso falar
Que a homenagem merecida
Não fica só neste dia:
É um amor por toda a vida.

E aí vai minha saudação a todos os pais que fazem parte do meu universo e que se encaixam muito bem no modelito acima.
Beijos e carinho.

A humanidade e o planeta

Ouvi no rádio ontem: Leonardo Boff esteve em BH, fazendo uma palestra sobre as relações do homem com o planeta Terra – ou algo assim. Logo que ouvi a notícia, lembrei-me de uma anotação um pouco ácida que fiz há algum tempo e que vou transcrever aqui:

“Abri o Antigo Testamento e, relendo a Criação do Mundo, pensei: Deus criou o mundo em seis dias e descansou no sétimo. Suspeito que Ele precisou desse descanso, não pela satisfação de ter concluído sua obra, mas pela necessidade de recuperar forças para recomeçar.
“Explico: Ele sabia – com certeza sabia - que nunca mais teria sossego, desde aquela brilhante ideia de colocar o homem e a mulher como sócios de seu empreendimento.
“Vejam bem que imprevidência: não fez teste de seleção, nem um projeto-piloto para testar o casal, nem uma simulação virtual, um modelo teórico experimental, nada! Não entendo como ele achou que seria bom entregar o mundo ao seu mais versátil predador.
“Cada predador foi criado por Deus com sua especialidade e seu papel na harmonia dos ecossistemas. Só o homem está sempre inventando novas maneiras de destruir a natureza que lhe garante a subsistência, cada dia indo mais longe, invadindo terras, mares e céus, embrenhando-se nas florestas virgens, ocupando desordenadamente os mais incríveis espaços da terra, queimando tudo e matando sem piedade, a cada dia, sua galinha dos ovos de ouro.
“Por isto, a obra de Deus não acaba nunca. Quando um ecossistema está lá direitinho, quieto no seu canto, a cadeia alimentar funcionando na maior competência, lá vem o Bicho Homem e... pronto, vai tudo por água abaixo! E, ironia das ironias, ele mesmo, o guardião irresponsável, vai pedir ao Criador que lhe inspire soluções para reverter, superar e – quase sempre - piorar a situação.”


Agora acrescento: Querendo ou não, somos sócios dessa empreitada. Ela será mais ou menos bem sucedida dependendo de nosso empenho em acertar, de nossa consciência de quanto vale esse papel coadjuvante na criação do mundo. A obra divina não está concluída.


A propósito, duas citações para nos animar:


“E, ao final, teremos descoberto mil razões para viver mais e melhor, todos juntos, como uma grande família, na mesma Aldeia Comum, generosa e bela, o planeta Terra. ( Leonardo Boff)

"Queremos uma justiça social que combine com a justiça ecológica. Uma não existe sem a outra." (Leonardo Boff)


Não sou leitora desse teólogo e pensador, mas, nesse campo específico, suas palavras nos apontam uma brecha de esperança.
Beijos para todos. Vamos em frente!

A Mágica do Domingo

Hoje é domingo, está perto do dia da Vovó, dia 26 de julho, na semana que vem, quando estarei viajando.
Então vou deixar aqui, agora, esta mensagem:

A MÁGICA DO DOMINGO

Um dia, recebi um texto de autor não identificado. Talvez vocês já o conheçam, mas aí vão alguns trechos, para focalizar o tema:
Perguntaram a uma menina o que ela gostaria de ser quando crescesse.
Ela respondeu:
“-Gostaria de ser avó”! Ao lhe perguntarem por que, ela completou:
“- Porque os avós escutam, compreendem. E, além do mais, a família se reúne inteirinha na casa deles...”
“Os avós não fazem nada e por isso podem ficar mais tempo com a gente.”
“Na casa deles tem sempre bolo, balas e uma lata cheia de suspiros.
Eles contam histórias de nosso pai ou nossa mãe quando eram pequenos e histórias de uns livros bem velhos com umas figuras lindas!”
“Os avós sabem um bocado de coisas”.
“O colo dos avós é quente e fofinho, bom da gente sentar quando está triste”.
“Todo mundo deveria tentar ter um avô ou uma avó, porque são os únicos adultos que têm tempo para nós”.

Eu, que sou avó, fico pensando:
A gente tenta, a gente tenta...
Mas as pessoas são diferentes... Cada uma tem um jeito.
Quem dera todas as crianças conseguissem ter avós assim, tão gente fina...
Quem dera todas as avós conseguissem ser assim, tão boas...
A gente tenta, mas escorrega às vezes.
A menina acha que todo dia é domingo.
Que a tal velhinha é boazinha todo dia.
Que tem tempo pra brincar, contar histórias, que não tem que trabalhar...
Que não se aborrece nunca, que não perde a paciência, que não sofre.
Que não é obrigada a dizer vários "não" a si mesma e a outros...
Vá viver com ela uns dias pra ver!

A velhinha pode ser como qualquer adulto.
Como a mamãe que se zanga, perde a paciência, põe de castigo, não deixa brincar com fogo.
Como o papai que chega cansado e não tem papo pra criança. Ou que fica bravo só por causa de umas notas vermelhas no boletim escolar do adolescente cuja única obrigação na vida é estudar...
Eles estão preocupados em educar, em prover, tão aflitos com o futuro que nem sempre conseguem aproveitar toda a alegria do presente.
Quando se dão conta, os filhos, mesmo estando ali por perto, já cresceram, não querem mais brincar.
Não querem mais ouvir histórias. Então...

Bom mesmo é ter netos.
É ter um colo quentinho onde eles se sintam amados e protegidos, antes de ficarem tão grandes que já não cabem no colo de ninguém.
É ter uma gaveta cheia de lápis de cor, papel, tesouras e tintas, uma caixa de fitas coloridas, uma estante de livros, discos e filmes, um armário de brinquedos (novos e usados), cobertores fofinhos, almofadas de todos os tamanhos, pilhas de toalhas de banho, gramados verdinhos e bancos de jardim, canecas, sorvete, pipoca, queijo quente, pão com manteiga, chocolate, árvore de Natal, presépio - e um computador esperto, multiuso, para todas as idades.
Bom mesmo é que os filhos trazem seus filhos para perto da vovó.
(Apesar de tudo, os filhos ainda gostam da gente. Agora, eles nos entendem.)

Bom também é ter família grande. Cada um de um jeito.
Pra gente aprender muitas formas de amar.
Pra não confundir amar com agradar, nem confundir agrado com manipulação.
Pra saber dividir - ou multiplicar? - o amor em partes iguais, mas bem diferentes!
Pra não colocar no mesmo saco o amor com a competição e a rivalidade.
Pra jogar um jogo em que todos ganham como no velho brinquedo de roda: - todos juntos, de mãos dadas, olhando-se de frente e... cantando.
Bom mesmo, para esta velhinha, é passar a semana ocupada, ter projetos, ter amigas.
Poder enfrentar todas as lutas, as perdas, as saudades...
Na hora dos problemas, não procurar culpados, mas soluções - e pedir ajuda se for preciso.
Continuar aprendendo, cultivar a curiosidade e a observação, procurar entender o mundo que está mudando todo dia.
E guardar, no fundo do coração, a gratidão pela divina mágica do almoço de domingo, sua receita secreta e infalível para recuperar energias e alimentar a alegria de viver.
Pois não foi para isto que Deus inventou o DOMINGO?

(E olha que ele nem tinha netos, nem sabia como era bom!)

Bom domingo!

Primeiras lembranças.

Entramos no bairro do Carmo. O ônibus especial percorreu a Rua Grão Mogol, do princípio ao fim do calçamento de pedras irregulares, um pé-de-moleque muito tosco. Passamos pela Igreja (na época um barracão muito feio) e pelo Grupo Escolar Presidente Antônio Carlos, que funcionava numa casa velha. Da esquina da Rua Buenos Aires em diante era chão de terra. Pois foi por essa via que o ônibus enveredou, levantando poeira, para chegar ao prédio inacabado do Colégio Sion. Não havia ainda o bairro que viria a se apropriar do nome do colégio.

Começava o ano letivo de 1949, estreando o prédio próprio do colégio, construído em terreno cedido pela Prefeitura, como incentivo à urbanização daquela região, extremo sul da cidade. Foi meu primeiro contato com o que viria ser o bairro Sion, cenário de quase toda a minha vida daí pra frente.

Quando eu estudava no Sion, a gente só chegava lá de especial ou de carro. O bonde parava em frente à Igreja do Carmo e de lá voltava ao Centro. Mais tarde, chegou à Rua Buenos Aires. Mas pouco tempo depois, os bondes foram banidos das vias de Belo Horizonte.

Era praticamente uma área rural. As poucas famílias que ali habitavam, tinham pequenas propriedades perdidas no meio da vegetação. Um mato fechado, cortado por riachos e nascentes cristalinas, com casebres e pequenas chácaras, que logo se transformou num loteamento de sucesso. Sobraram apenas as árvores do Colégio cujo bosque se ligava, então, à vegetação da encosta que leva à atual parte alta do bairro. Dessa fartura de verde, resta agora, no meio de uma grota, a sempre ameaçada Mata das Borboletas. Os córregos foram canalizados, sob a Rua Venezuela e a Avenida Uruguai, e as nascentes se perderam.

Lembro-me de uma chácara perdida no meio da mata, onde se cultivavam várias espécies preciosas de frutíferas e flores tropicais, especialmente os antúrios que enfeitaram a capela do Colégio na missa de nossa formatura do Ginásio, em 1952. Essa chácara e suas plantações deram origem à Flora Sion, que funcionou muitos anos na Avenida Uruguai.

Ali morava também o Sr. Sebastião, começando a formar sua numerosa família. Criava um cavalo, com o qual saía todo dia para buscar laranjas no Mercado Central. Acomodadas em dois grandes cestos sobre o lombo do cavalo, as laranjas eram vendidas pelas ruas e centro da cidade. Assim eram os primeiros habitantes locais. Gente forte, trabalhadora, vida simples e digna.

Aos poucos, houve muitas transformações. A cidade é dinâmica, tudo muda. O bairro foi tomando ares de cidade grande. Tem do bom e do ruim, como tudo na vida.

Vou contar o que lembro, sem compromisso com a realidade exterior. A verdade que vai aparecer é a minha, do jeitinho como está guardada na minha memória. Pode não coincidir com a verdade real, mas é real pra mim.

A ética na escola

"Aula de ética é em casa, não na escola"  - este o título do artigo de Gustavo Ioschpe, na VEJA 30 de junho de 2010, p120.

O título apresenta essa afirmativa mas, como acontece com muitos títulos, ela é apenas uma provocação para chamar a atenção do leitor. Num primeiro momento parece ser uma posição radical contra o papel das escolas em relação à ética na educação.
Uma posição que se baseia na convicção do autor de que o "desenvolviemnto ético de uma criança é uma prerrogativa de seus pais".
Mais adiante, vem uma afirmação aparentemente contraditória: "Acredito, sim, que a ética tem papel vital na escola, mas não no discurso, e sim na ação". Viva! Estamos de acordo.

A escola não pode passar ao largo de sua função educativa - e a formação ética faz parte, sem dúvida da educação escolar. O papel mais forte nessa área de aprendizagem é das famílias, onde os alunos adquirem e vivem os valores que seus pais lhes transmitem - bem ou mal. Concordo também com o autor, quando explica seu ponto de vista, dizendo que "cabe à escola criar ambiente propício à liberdade intelectual, sem esquecer de aplicar no dia a dia os princípios éticos que norteiam a vida em sociedade" tais como pontualidade, assiduidade de professores e alunos, regras aplicadas a todos, punição à violência, a que eu acrescentaria o rigor no cumprimento de compromissos, o respeito e a gentileza nas relações.

Aí vem a grande questão levantada nesse texto: o autor duvida que os professores brasileiros estejam preparados para travar a discussão sobre ética com a profundidade que o tema exige. E teme que o conteúdo, tratado com superficialidade desande para o discurso panfletário, transformando o ensino em doutrinamento - um perigo real. E vai além. Citando a banalização da cola - com base em sua experiência de estudante que jamais viu um aluno ser punido por ter colado em prova - alega que nesse cenário, em que os trapaceiros se dão bem, falar em ética é um deboche e um desserviço.

Não vou levantar aqui as questões sobre a pertinência da ética como conteúdo curricular, mas quero manifestar minha inquietação com a relevância do preparo dos professores, não apenas para discutir ética com seus alunos sem resvalar para a manipulação doutrinária, mas também para agir realmente com ética nos assuntos mais diversos e nos momentos mais comuns da vida escolar. Acho essa profissão a mais difícil do mundo. Que responsabilidade! 
Vocês não acham?

Começando as ledices

Ledices são tolices específicas, próprias da Ledinha, personagem que mantém este blog. São a expressão de idèias mutáveis.
Primeiro é preciso explicar que meu nome é Lêda (ou não precisa?)
Depois vamos entender que leda não é apenas um nome de mulher. Tem significado por si mesmo, como palavra do idioma português. E com esse significado, tem marcado minha vida - até minha personalidade.
Começamos pelo Dicionário: (Aurélio)
leda.(do latim, laeta) feminino de ledo, adj. Risonho, contente, alegre, jubiloso.
"Já mimosas as flores desabrocham,/ Já mais ledos os pássaros gorgeiam". Gonçalves Dias.
Logo, meu nome próprio é um adjetivo. Que fica comigo para me mostrar o lado bom das coisas e dos eventos. Que comanda meu temperamento, não me deixa ficar triste. Que me inspira satisfação e gratidão pelo que sou, pelo que vivo, pelo que tenho, por tudo e todos que me cercam.
Meu nome não sou eu. Mas me influencia.
E eu, quem sou? Sou a dona das ledices deste blog.
Bjs, Ledinha.